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近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了《关于总结2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）参与情况的通知》（教技资〔2025〕1号），高等教育专项共收到26个省（区、市）和新疆生产建设兵团153所高校提交的虚拟仿真实验教学案例，最后产生推荐案例323件，其中标杆作品32件、典型作品116件、展示作品175件。

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